Si comunica che i Consigli d’Interclasse della Scuola Primaria, per classi parallele, e di classe della Scuola Secondaria di I Grado, sono convocati in videoconferenza secondo il calendario e l’ordine del giorno indicati nella circolare allegata, riportante anche le istruzioni operative per una corretta adozione dei testi in attesa di perfezionare la procedura tramite il RE Axios.

 Il 22 aprile 2022 si terranno le Celebrazioni italiane della 52a Giornata Mondiale della Terra , il più grande evento di sensibilizzazione alla tutela del Pianeta, che coinvolge ogni anno le scuole e i giovani, protagonisti assoluti e centrali in questa edizione. Tutte le scuole del nostro Istituto Comprensivo potranno  partecipare con opportune azioni atte a sensibilizzare gli alunni su una tematica così rilevante oppure partecipando al Festival Educazione alla Sostenibilità attraverso le seguenti modalità: - gli studenti potranno collegarsi su www.raiplay.it per seguire i contenuti della Maratona Multimediale #OnePeopleOnePlanet; le classi interessate potranno segnalare i propri progetti ispirati agli obiettivi dell’Agenda 2030: partecipando alla 7 a edizione del Contest #IoCiTengo, i loro studenti potranno così diventare Ambasciatori per la Terra. 

Per una più completa informazione clicca qui   oppure guarda il cartone  , il video  n. 1 o il video n. 2 .     

Si allega la circolare in oggetto.

Si allega la circolare relativa all'oggetto.

A tutti gli alunni dell’Istituto sono state somministrate, in tutte le discipline, prove uguali per classi parallele. La somministrazione e la correzione sono avvenute a cura dei docenti di classe che hanno provveduto ad inviare i risultati alla funzione strumentale preposta.
È stata effettuata un'analisi statistica sui dati relativi alle Prove intermedie per classi parallele degli alunni dell’ Istituto Comprensivo "C.Alvaro" ravvisabile nel report allegato.

Si allega la circolare relativa all'oggetto.

Sono pubblicate in data odierna in Albo pretorio le graduatorie definitive interne personale ATA per l’individuazione di eventuali soprannumerari a.s. 2022/23