Il 2 aprile di tutti gli anni viene celebrata la Giornata mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU con l’intento di richiamare l’attenzione dei cittadini sui diritti delle persone nello spettro autistico e di costruire una società più inclusiva e accogliente. Anche la nostra scuola è chiamata a celebrare la diciassettesima edizione della Giornata, avviando riflessioni e/o iniziative utili in chiave inclusiva e organizzando nella settimana attività volte ad accrescere la comprensione e la conoscenza sulla tematica dell’autismo, anche avvalendosi della collaborazione delle associazioni delle persone con autismo e dei loro familiari o delle associazioni scientifiche di settore.

SINCERI E AFFETTUOSI AUGURI DI BUONA PASQUA AGLI STUDENTI, ALLE FAMIGLIE, AI DOCENTI, AL PERSONALE SCOLASTICO E A TUTTA LA COMUNITÀ.

Mercoledì 03 aprile alle ore 10:00 presso il plesso della Scuola Primaria San Giovanni Bosco di Trebisacce si svolgerà la manifestazione conclusiva del progetto Edustrada “Eroi sulla strada. In viaggio con Nico”, progetto nazionale per l’Educazione stradale nelle scuole sponsorizzato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e realizzato da Giunti Scuola e ANAS GRUPPO FS.

Obiettivo del progetto è promuovere l’educazione stradale in modo che si diffonda una cultura che porti alla conoscenza e all’adozione di comportamenti corretti sulla strada nel rispetto delle regole, delle persone e degli spazi condivisi.

Si trasmette la nota n. 2244 del 26 marzo 2024, con il relativo allegato, inerente l'oggetto.

Le prove INVALSI in modalità CBT, relative all’a.s. 2023/24, si svolgeranno nell’arco temporale compreso tra il 04 aprile e il 30 aprile 2024 (e precisamente nella nostra scuola nei giorni 17, 18 e 19 aprile) . La sessione suppletiva si terrà dal 27 maggio al 6 giugno 2024.

A tutti gli alunni dell’Istituto sono state somministrate, in tutte le discipline, prove uguali per classi parallele. La somministrazione e la correzione sono avvenute a cura dei docenti di classe che hanno provveduto ad inviare i risultati alla funzione strumentale preposta.L’analisi critica e ragionata dei risultati restituiti dai docenti di classe costituirà, in sede dipartimentale, elemento utile e produttivo per il potenziamento e il miglioramento dell’azione didattica, nell’ottica di un processo condiviso di autovalutazione d’Istituto. Si tratterà di leggere i dati in relazione agli indici di comparazione per un confronto a livello interno (nella classe) e trasversale (classi parallele), ponendosi delle oggettive domande sui propri punti di forza e di criticità.

Sono pubblicate all'albo pretorio e in Amministrazione trasparente le graduatorie interne provvisorie del personale docente a.s. 2023/24 ai fini dell’individuazione di eventuali soprannumerari per l’a.s. 2024/25.